All membership fees and dues are fully reinvested in the association's public interest missions. Conformément aux principes de transparence opérationnelle, tous les documents administratifs et comptables sont consultables librement par nos sociétaires.
La confiance accordée par les citoyens et les pouvoirs publics à une association Loi 1901 repose avant tout sur l'accessibilité permanente de ses actes administratifs. EVENJOY RIVIERA applique le principe de documentation ouverte : l'ensemble des statuts déposés, des récépissés de déclaration préfectorale, des procès-verbaux d'assemblées générales et des comptes financiers annuels fait l'objet d'un archivage systématique et transparent.
Cette démarche protège nos bénévoles comme nos partenaires institutionnels, en offrant la traçabilité complète de l'utilisation des deniers publics et des cotisations volontaires. Aucune zone d'ombre n'est tolérée dans notre gestion, certifiée conforme aux objectifs statutaires lors de chaque exercice budgétaire.
Vous trouverez ci-dessous les références des pièces documentaires consultables sur place au secrétariat central ou communicables sur simple demande écrite :
Texte intégral des statuts de l'association Loi 1901 déposés en préfecture de Nice (RNA W061008653), détaillant le but désintéressé, les modalités d'adhésion et le fonctionnement du conseil d'administration.
Demander l'extrait certifiéCompte-rendu détaillé des 38 ateliers photographiques, des scènes musicales solidaires et des missions d'assistance aux organismes caritatifs. Analyse qualitative de l'impact observé sur le terrain.
Consulter la synthèseVentilation intégrale des subventions publiques et cotisations réinvesties dans le matériel mutualisé. Rapport de la commission de contrôle financier bénévole attestant de la régularité des comptes.
Consulter la ventilationManuel pratique remis à tous nos stagiaires, rappelant les règles déontologiques relatives au droit à l'image, la préservation des habitats méditerranéens et le respect de la tranquillité publique.
Consulter le registre pédagogique